Met het Werkdrukonderzoek geven wij u onder meer inzicht in:

• De werkdruk(beleving) van de leerkrachten en OOP-ers: hoe ervaren zij hun werkdruk (en hoe scoort de school t.o.v. landelijke cijfers)?
• De factoren die de werkdruk van leerkrachten en OOP-ers in negatieve zin beïnvloeden.
• De mogelijkheden om de werkdruk van leerkrachten en OOP-ers te verlagen: welke verbeteracties zijn mogelijk?

Bij het in kaart brengen van de mogelijkheden om de werkdruk te verlagen, richten we ons met name op verbeteracties die:

• geen negatieve gevolgen hebben voor de kwaliteit van het onderwijs en de aandacht voor de leerling;
• en die de leerkrachten en OOP-ers zelf kunnen oppakken (en dus niet per se – of zelfs per se niet – bij de schoolleiding komen te liggen).

Methode – twee fases
We onderscheiden twee fases:

• Fase 1 – het uitzetten van een online vragenlijst onder de medewerkers;
• Fase 2 – workshops op school.

U ontvangt over Fase 1 een uitgebreide rapportage. N.a.v. de workshops (Fase 2) stellen we een einddocument op met een advies welke verbeteracties (voor het verlagen van de werkdruk) de school o.i. zou moeten oppakken. Met onze aanpak lukt het altijd om (samen met de medewerkers) tot vier of vijf verbeteracties te komen die ‘zoden aan de dijk zetten’ en die haalbaar zijn.
We lichten de methode graag nader toe.

Meer informatie
Voor meer informatie (werkwijze, kosten, enzovoort) kunt u hier de brochure downloaden.